生きる力を育む 「探究」の3年間

日本の教育は、「教える」から「学ぶ」へ。

一人ひとりが目標を掲げ、
仮説を検証し、疑問を解消し、問題を解決する。
主体的な学びが生み出すのは、
大きな達成感と、確かな自信。

いち早く「探究」の可能性を見い出し、
独自のカリキュラムに取り組んできた20年。
時間をかけて育んだ、学びの本質がここにある。

未来はわからない、だからこそ、生きる力を。

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名城大学附属高等学校が誇る幅広いコース体制。生徒の興味関心に寄り添いながら、
課題への探究心と挑戦する姿勢を育み、一人ひとりの夢に応えます。

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