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学科・コース

普通科

国際クラス

International Class

確かな語学力と、
リアルな国際感覚を

国際クラスは、SGH(スーパーグローバルハイスクール)事業で培った教育手法を生かし、英語をツールとした課題探究活動に力を入れています。大学・行政・企業などと連携して社会課題を学ぶことで、ローカルとグローバル両方の視点を養い、あらゆる問題に対し当事者意識を持って考える力、解決に導く力、他者と協働する力を身につけます。
※SGH(スーパーグローバルハイスクール)には、平成26年度から30年度まで指定されていました。

国際クラスの特色

高度な英語教育 研究ツールとなる語学力を養成

ネイティブスピーカーの先生による授業で、確かな4技能を習得。「イングリッシュプレゼンテーション」では、発表、議論、質疑応答を通じて、他者との協働に対応できる英語力を育成します。英検やTOEICなど資格取得も奨励し、技能の向上を図ります。

フィールドワーク 海外でのリサーチプログラム

グローバルな社会課題や研究課題を掲げ、国内外を関連づけながらフィールドワークを実施します。議論を重ねることで多面的に分析する力を身につけ、個々の課題探究活動に生かします。これまでニュージーランドやインドネシアで、観光と環境についての実地調査などを実施しました。

探究活動 個人研究論文の作成と発表

「総合的な探究の時間」の中心科目は、1年生の「多文化共生」と2・3年生の「課題探究」。SDGsに関わる課題を軸に、個人研究を進めます。研究成果を論文にまとめた上で、校内外の研究会にて発表します。

カリキュラム

教科 科目 1年生 2年生 3年生
国語 国語総合 4
現代文B 3 3
古典B 3 4
地理歴史 世界史A 2
世界史B 3 3
日本史A 2
公民 倫理 2
政治・経済 2
数学 数学Ⅰ 3
数学A 2
数学演習A 2 2
理科 物理基礎 2
化学基礎 2
生物基礎 2
保健体育 体育 2 2 3
保健 1 1
芸術 音楽Ⅰ 2
美術Ⅰ 2
書道Ⅰ 2
外国語 コミュニケーション
英語Ⅰ
4
コミュニケーション
英語Ⅱ
4
コミュニケーション
英語Ⅲ
4
英語表現Ⅰ 3
英語表現Ⅱ 3 4
家庭 家庭基礎 2
情報 社会と情報 2
グローバル 国際教養 2 2
イングリッシュ
プレゼンテーション
2 2 2
総合的な探究の時間
多文化共生 2
課題探究 2 2
特別活動 ホームルーム活動 1 1 1
  合計 34 34 34

芸術選択は印から学校選択します。
(注)カリキュラムを変更することがあります。

国際クラスの実績
(令和元年度末実績)

英検取得率

学年 準1級取得 2級取得
3年 17.4% 100%
2年 14.7% 94.1%
1年 0% 52.9%

TOEICの結果

学年 3年生 2年生 1年生
平均スコア 629.2点 456.5点 371.5点